书画资讯

　　在中小学德育、语文、历史、艺术、体育等课程标准修订中，将增加书法、国画、戏曲、中医等中华优秀传统文化内容比重。传统的地理、数学、物理、化学、生物等课程，应结合教学环节渗透中华优秀传统文化相关内容。

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       由池州广播电视台少儿艺术团九华山基地（多彩生活文化艺术培训中心）主办的“多彩生活三周岁”文艺汇演于八月二十日晚六时在九华山九华新街·九华一楼盛大开幕。

　　　　作为台湾著名文化学者，以毒舌著称，李敖在中国政界娱乐界文化界名声不小。李敖对自己的书法也颇为满意，他自称书学黄庭坚，在视频节目中强调：　　“很多人不是在写书法，只是用带毛的…

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考试现场
      书法是我国悠久的传统文化艺术，为传承并弘扬书法这一艺术形式，2018年8月19日，按照中国书法家协会安徽书法家考级中心统一安排，池州市书法考级基地组织的考试在青阳县和九华山两个考场圆满地落下了帷幕。

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       若要评选年度京城艺术大事件，“美在新时代——庆祝‘十九大’胜利召开 中国美术馆典藏精品特展”铁定入围，数九寒冬里万余人排长队争睹艺术精品。2018年1月1日起，它的姊妹篇“美在新时代——中国美术馆藏书法精品展”将接续登场。届时，展出近现代以来众多代表性人物齐白石、于右任、郭沫若、林散之、高二适、赵朴初、启功等的九十余件书法作品。 展览中，参观者既可欣赏到郭沫若、高二适、姚奠中等文人、学者的书法作品，亦有幸得见林散之、启功和书画双绝齐白石等大师的精妙墨迹，还有以“北碑雄强”著称的萧娴、沙孟海等人的作品。而民国知名政治人物于右任以碑入帖，此次呈现的部分信札或可带人们走进一段不为人知的历史。

　　同为文人书法代表的郭沫若与高二适，曾围绕被誉为“天下第一行书”《兰亭序》展开一场著名的真伪论辩。据中国美术馆馆长吴为山介绍，当年郭沫若撰写了两万字长文《由王谢墓志的出土论到〈兰亭序〉的真伪》，提出《兰亭序》并非王羲之所写。此论一出，举国皆惊。高二适很快写了一篇《〈兰亭序〉的真伪驳议》，引证大量文献和法帖资料，针锋相对提出“《兰亭序》确系王羲之所作”。然而慑于郭沫若当时在学术界的威望，没有报刊敢登载这篇文字。

　　由于缺乏实物实证，这段公案始终相持不下。直到1998年，考古人员从古墓中找到相关楷书，佐证了高二适的论断合理，才让它画上句号。“艺术家不畏权势，坚持真理，不随人俯仰的学术精神，较之书法本身更难能可贵。”吴为山透露，这次呈现的《致陶白手札》，就体现了这位书卷气厚重的艺术家秉持的“无法”之法，随性而发，随性而书，却又无处不是循“法”而书。

　　作为央视百集大型人物传记纪录片《百年巨匠》书法篇的开篇人物，林散之将绘画中的墨法运用于书法，开创了草书艺术的新天地。坊间有这样一段传闻。上世纪70年代初，“文革”中不少书法家都被赶去牛棚，中国的大街小巷满眼都是字体各异的大字报，将书法视为全民艺术的日本据此认为，书法传统已由中国移至日本。然而，当日本书法界得见从中国流传过去的林散之草书后，再没提过类似荒谬言论。“说林散之的草书捍卫了中国书法在国际上的焦点位置，毫不为过。”书法家何文新认为，其创造的“林体”草书，瘦劲圆涩，飘逸天成，在草书发展史上可比肩唐代怀素、明代王铎这些大书法家。

　　唯一两次亮相中国美术馆“美在新时代”系列展的，是齐白石。众人皆知白石老人绘画一绝，最近其水墨画作还成为“最贵中国艺术品”。其实，他晚年对自己一生从事的艺术门类做过排名：诗第一、印第二、字第三、画第四。相比绘画，他更得意自己的书法。“其书法语言尽显传统本色，表现出来的‘衣冠’却又是符合当时新潮的。这就是功力深厚的表现。”艺术评论家马维建议，可以结合正在北京画院展出的“齐白石笔下的书法意蕴”专题展，领略一名木工的从艺之路。

　　民国时期，政坛精英和艺术名流过从甚密，于右任、齐白石便是其中典型。齐白石曾请于右任为其书墓碑一方，交情之深可见一斑。这次中国美术馆也拿出了去年收藏的几件于右任书法，诸如《草书轴》《行书信札》。“要品评一位艺术家的成就，还得结合他的民族气节。”马维说，后来漂泊至海峡对岸的于右任时刻心系祖国大陆。从展出信札里可知，他临终前曾写下如是悲歌：葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭！

　　而在吴为山看来，展览最大看点是这些书法家从传统文脉的承传中走来，拥有深厚的文化底蕴，“许多人都是‘诗书画’全能。有他们的作品在，所有人都会认可、服气。”

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        8月17日，安徽省新文艺群体调研工作(皖南片区)座谈会在中国文房四宝之乡一一宣城召开。

       2017年底，上海中小学生迎来首次写字等级考试，超过21万学生参加考试。与以往自愿报名不同，根据教委规定，义务教育阶段的中小学生必须参加写字等级考试，规定由原来的“自愿”，变成现在的“必须”。其中，五年级学生参加一级考试、九年级学生参加二级考试。考试成绩根据优秀、合格、不合格三个等级记入《学生成长记录册》，成绩不合格者，需重新参加补考。