百余政协委员联名倡议！书法上升到国家层面！

       “学好汉字、写好汉字，已成为关系到中华文化自信、优秀文化传承、民族凝聚力提升甚至国家文化安全的大事，全体国人都应该对此高度重视。我们也共同向所有国人发出倡议——‘写好中国字，做好中国人；从自己做起，从现在做起’”

       在今年政协会上，百余政协委员联名倡议：“写好中国字，做好中国人;从自己做起，从现在做起！”书法，上升到国家层面的重视！

       也正是在这样的会上，全国政协常委、中国书协主席苏士澍曾提出三大建议：

       一、建议明确书法课和教师准入的标准化要求，加强专业师资队伍培养和学科建设。在师范类院校增设书法专业，在文科专业中增设书法课程，充分利用网络等现代化手段改进教学。

       二、是尽快建立国家级书法学院。

       三、是将每年9月的第一周设定为中国书法周。利用开学之初在中小学和公务员、军人队伍，乃至全社会开展书法教育活动，加大文博系统对民众普及汉字教育和书法艺术教育的职能，营造全民书法的良好氛围。

       另外，全国政协常委、全国政协书画室副主任，中国书法家协会主席——苏士澍，在全国政协十二届五次会议记者会中答中国教育电视台记者提问：

       中国教育电视台记者：我有一个问题请问苏士澍委员，我们知道包括您在内还有冯委员，这些年代表委员都在推动传统文化进校园，在这个过程中，书法进校园推进的情况怎么样？另外，国际联合国教科文组织把2月21日叫做国际母语日，您也在推动全国汉字书写日，推动情况怎么样了？现在是网络数字时代，汉字的书写推广应该怎么去做，您有哪些思考呢？

       苏士澍：刚才记者的问题问得很好，我作为两届政协委员，都在为书法进课堂奔走呼吁。2009年我在全国政协大会发言，加强青少年汉字书写，看到孩子不好好写字，拿笔的姿势都是这么拿，看来传统文化在孩子们身上有一点远了。后来教育部接到我们的通知以后，把书法进课堂发了通知。到2014年，我又提出写好中国字，做好中国人，得到广泛好评。现在书法已经进课堂了，去年一年多的时间，我走了20多个省将近上百所学校，良莠不齐。影响书法进课堂的原因是什么？还是缺老师。

       苏士澍：现在来看，今天有很多学校毕业的本科生、研究生、博士生，都是在美术或者国文里学书法，书法没有列为一类学科，所以这些毕业的学生没有办法到学校当老师。这个问题怎么解决？经过调研之后，各地都有不同的办法，有的1+1，请书法家和老师一起，还有的通过政府购买服务，现在中国书协、中国文联和教育部用五年到七年的时间，翰墨薪传，培养7000名书法老师，都是在校的老师，慢慢在逐步解决。但是，现在我走了这么多市一看，现在有一部分有书法课，但是没有老师，有的时候老师来了就上一堂课，没有老师就上不了。现在需要我们和教育部门好好地把书法教师的岗位和编制解决好，才能更好地解决这个问题。

       苏士澍：从网上看，写好中国字、做好中国人，从自己做起、从现在做起，得到了很好的反响，不仅书协名誉主席沈鹏、张海，美协名誉主席靳尚谊，主席刘大为，还有经济学家厉以宁、教育部长李卫红，还有北师大党委书记刘川生等，对于书法进课堂、传统文化进校园给予大力支持。我想，落实国家传统文化传承工程，书法进课堂必不可少。我相信在未来的几年内，我们在教育部领导下，书法进课堂会全面开花。

       中国书法是我国几千来灿烂文化的结晶与瑰宝,是我们民族独有的艺术，继承和发扬民族文化是责无旁贷的。方方正正的汉字凝聚着中华民族的聪明才智，承载着中华民族的文化和文明史，蕴含着中华民族的美好追求和气节，是世界文化的重要组成部分。书法艺术在世界上独一无二，可谓国粹，也是国人引以自豪的一种艺术。它如同京剧，乃国之精粹。然而，在电脑科技高度发展的今天，人们似乎忘却了让国人骄傲的书法，学生不知道书法是何物，许多中小学生不要说书法，就连基本的汉字也写不好，这实在不成体统。人们常说，民族的，才是世界的。书法作为世界独特的一种艺术形式，我们无理由不重视、不保留、不发展，更不能在我们科技高度发展的今天消失。

       如今，学好书法，无疑已经上升到国家层面！在未来几年书法必将全面引起国人的重视与普及。“写好中国字，做好中国人；从自己做起，从现在做起！”写出色书法，做优秀国人！